Vitesse angulaire – simulation, animation interactive

Cette animation permet d’introduire la notion de vitesse angulaire et de pulsation. En s’aidant du rapporteur, on illustrera ainsi les différentes unités: Hz, Rad/s, Tours/minute …

Cette animation vous permet de bien comprendre la différence entre vitesse angulaire (ou vitesse de rotation et fréquence de rotation.

Source : Vitesse angulaire – simulation, animation interactive – eduMedia

RLC série – simulation, animation interactive


Un circuit RLC série est alimenté par une source de tension sinusoïdale de fréquence variable uE(t)=UEcos(2πft). Le courant i(t) est le même dans tout le circuit. Il est de forme sinusoidale comme la tension d’entrée mais l’amplitude et la phase dépendent de la fréquence: i(t)=Icos(2πft+φ)

La tension uR(t) observée à l’oscilloscope est à l’image du courant (uR(t)=Ri(t)). L’amplitude passe par un maximum pour une certaine fréquence, nommée fréquence de résonance f0. Elle ne dépend que de L et C.

Cliquer puis faire glisser les slider pour modifier les valeurs de R, L, C et f.

Cliquer sur ‘curseurs’ pour faire des mesures de déphasages.

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Moment d’inertie – simulation, animation interactive

Lorsqu’un corps rigide est en mouvement de translation, sa résistance à toute modification de son mouvement est appelée inertie (il s’agit de sa masse). Pour un corps rigide en rotation, cette résistance à toute modification de son état est appelée son moment d’inertie.

Sa valeur dépend de la géométrie de la distribution de masse par rapport à l’axe de rotation. Plus cette grandeur est faible, plus il sera facile de l’accélérer.

Les moments d’inertie selon différents axes des principales formes sont indiquées.

Cliquer sur une forme pour la sélectionner.

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Lois de Kirchhoff – simulation, animation interactive

La loi des noeuds est la première loi de Kirchhoff: La somme des intensités des courants qui entrent par un noeud est égale à la somme des intensités des courants qui en sortent.

La loi des mailles est la seconde loi de Kirchhoff: La somme algébrique des tensions le long d’une maille (portion de circuit fermée) est nulle.

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Énergies et moyens de transport – simulation, animation interactive

Pour se déplacer, seul ou à plusieurs, avec ou sans marchandise, il faut consommer de l’énergie. Cette énergie va être transformée en force motrice pour nous faire avancer ou pour faire avancer le véhicule qui nous transporte.

Les combustibles fossiles (charbon, pétrole, gaz) sont les sources d’énergie les plus utilisées dans les transports malgré les polluants rejetés lors de la combustion.

Remarque: Tous les cas ne sont pas représentés. De plus, certains véhicules combinent plusieurs sources d’énergie comme le vélo électrique (le conducteur doit pédaler), la voiture électrique (parfois équipée d’un moteur thermique), ou le planeur et la montgolfière qui nécessitent une source d’énergie initiale avant de fonctionner avec la force du vent.

Faire glisser une source d’énergie et un type de moyen de transport au centre de l’écran pour découvrir la correspondance. Il y a 24 correspondances à trouver.

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Dilatation thermique – simulation, animation interactive

La matière est constituée d’atomes ou de molécules qui s’agitent sous l’effet de la température.

Lorsque la température augmente, la plupart des matériaux subissent une augmentation de leur volume. Cette expansion se traduit, au niveau microscopique, par un plus grand espacement des molécules. C’est cette expansion qu’on nomme dilatation. Inversement, une baisse de température se traduit par une contraction.

Cette propriété s’observe pour tous les états de la matière mais elle n’est pas souvent visible.

Cliquer sur le bouton ‘Molécules’ pour faire un zoom dans la matière.

Source : Dilatation thermique – simulation, animation interactive – eduMedia

Coordonnées d’un vecteur – Animation

Un vecteur se caractérise par deux points reliés par une flèche. Celle-ci indique la direction et le sens du vecteur.

Les composantes du vecteur se calculent à partir des coordonnées de ses deux points.

Utiliser cette animation pour comprendre les relations entre les composantes du vecteur dans les deux repères.

Cliquer puis faire glisser les extrémités du vecteur. Il est aussi possible de faire glisser le vecteur.